情景代入+案例研讨！福田区这场校园普法解锁成长“法治密码”

近日，北大附中深圳学校（集团）外国语中学的报告厅内，一场别开生面的“法治奇妙之旅”普法宣讲精彩上演。为深入贯彻落实《中华人民共和国法治宣传教育法》，深圳市福田区司法局（普法办）充分激活法治副校长机制效能，选派分管负责人担任该校法治副校长，并携手福田区青少年普法“新雨计划”资深普法志愿者、广东格祥（宝安）律师事务所杨丹律师为150余名初中学子带来了一场沉浸式法治教育盛宴。学校副校长王卿出席活动，与学子们共同开启这场充满新知的法治探索。

当“霍格沃茨”照进现实：在魔法故事中解锁法律密码

书中的魔法世界有抵御黑暗的“防御法术”，现实校园亦有守护青春的“法律之盾”。课堂上，“新雨计划”资深普法志愿者杨丹借助魔幻文学系列小说《哈利·波特》的奇幻架构巧妙破题，以跨界叙事瞬间激活了全场学子的共鸣。

在她的引导下，同学们沉浸于奇幻情境，跟随哈利·波特的寄养经历探讨监护人的法定职责，并从“马尔福”式的言语讥讽中，一步步厘清言语霸凌、孤立排挤等不良行为的法律边界。依托“新雨计划”特有的“情景代入+案例研讨”教学法，课堂变“单向灌输”为“探究式互动”，同学们顺着故事脉络自主廓清行为底线、解锁维权路径。从被动的“规则倾听者”到主动的“法理探寻者”，这堂课让严谨的法条真正融入孩子们的文化语境，法治教育由此直抵孩子们的心灵深处。

从“纸上权利”到“生活之盾”：法治副校长的温情叮咛

育人以法，润物无声。法治副校长走上讲台，围绕未成年人保护的核心议题，与同学们展开深入交流。她将《哈利·波特》的奇幻叙事作为法治教育的生动切口，从监护责任的法定边界、学校保护的制度安排，到校园欺凌的法律认定，层层递进，引导学生从故事中读懂规则，在情节中照见现实。

“读懂法律，是让权利从纸上走进生活，在需要时敢于发声、善于求助；尊重他人，是法治的底线，每一次善意都在为彼此的尊严加冕；自由从不是无界的任性，唯有守住规则的红线，方能行稳致远。”话音落下，报告厅里响起热烈的掌声，法治的种子在这一刻悄然播撒，于无声处扎根生长。

让法治种子在少年心中“破土发芽”：多方协力的守护行动

此次普法活动打破传统宣讲模式，以“故事化教学+场景化引导”实现法治教育“入脑入心”。一位参与活动的学生说：“以后遇到事情，我知道怎么用法律保护自己了。”学校负责人表示，将持续深化法治教育，携手司法行政机关筑牢校园安全防线，护航青少年健康成长。

未来，福田区将继续秉持“保护为先、预防为主”的理念，进一步强化协同育人机制。当法治理念在多方合力的浇灌下生根发芽，从外在的规则约束真正内化为少年们内心的律令，必将为孩子们的健康成长提供最坚实、持久的保障。

（福田区司法局供图）

来源：读特APP（深圳特区报&读特记者 张玮玮 通讯员 罗茜）