别样思政课“典”亮学子心，南山法院法官走进深圳二高普法

深圳商报·读创客户端首席记者 张玮玮 通讯员 邵李鸣 文/图 “同学们，你们知道我国的民法典是哪一年施行的吗？”“法官，如果孩子用我的手机给游戏充值，充值的金额可以追回吗？”近日，在深圳市第二高级中学宽敞明亮的学校体育馆，一场妙趣横生的思政专题课精彩上演，2000余位师生、家长齐聚一堂，聚精会神聆听讲座，不时与法官互动交流……这是深圳市南山区人民法院西丽法庭副庭长崔婷婷开展“校园以案说法”暨2024年《中华人民共和国民法典》普法教育活动的现场情景。 “自带酒水一定要给开瓶费吗？在学校运动后被同学撞伤，是否可以要求未成年侵权人和学校赔偿？高铁‘霸座’是否违法？未成年人购买习题册行为是否有效？”课堂上，崔婷婷将真实案例与法律法规解读相融合，分别从五个典型法律案例入手，介绍了《中华人民共和国民法典》中与青少年日常生活密切相关的内容，引导同学们增强对自身权利的保护意识。 “法官您好，我长大也想成为一名合格的法官，我需要做什么准备呢？” “什么样的行为属于校园欺凌？如果遇到校园欺凌，我们该怎么办？” 在互动提问环节，学生们踊跃举手提问，崔婷婷则耐心地为同学们一一答疑解惑。 “这是我参加过最有趣的思政课，不仅让我对法官有了更直观的了解，也让我对法律有了更深刻的认知，很期待下一堂法官思政课会讲什么。”课程结束后，同学们意犹未尽地表示。 “学法能增其智，懂法可明是非，守法可明自由的界限，用法可使自身强大。”崔婷婷法官表示，生命与尊严是每个人的基本权利，也是法律所保障的重要内容。让高中生了解掌握相关法律常识，可以进一步提升他们的法律素养，也可以增强他们对法律的敬畏与尊崇，让这些即将长大成人的青少年们做到心有所畏、行有所止。 学校是开展法治教育的主阵地。为帮助未成年人系好“人生第一粒法治纽扣”，南山法院主动延伸司法职能，加强院校联动，以学校师生需求为导向，以选派法官担任“法治副校长”为纽带，积极探索青少年法治宣传教育新模式。2024年以来，共有6人次法官从审判法台走上三尺讲台，为中小学生们传道授业解惑，切实为青少年健康成长和法治校园环境建设贡献司法力量。