读创
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“这个定理,我愿称之为‘芝麻引理’它长得像芝麻,作用如西瓜。”
“这两部分就像是黄维兵团和杜聿明兵团,黄维兵团围而不歼,只要解决了后者,难题就会不攻自破。”
在中山大学数学学院(珠海)党委委员、教职工第一党支部书记陈秀卿教授的课堂,课程结束,学生自发热烈鼓掌。
下课后,学生们还久久围着陈教授咨询,陈教授一直耐心作答,直到解答完最后一个学生的问题,才收拾书包,而此时他已错过了回珠海校区的末班车。
原来,上高数线代辅导课的老师们都是特意从中山大学珠海校区到广州本部南校园来讲课的。
作为“双一流”高校,中山大学的高等数学和线性代数的公共课,不仅是数学专业的基础课程,更是选择理工经管等学科继续深造的考研课程。正因如此,课程要求高,对刚踏入大学的同学是不小的挑战,不少大一新生找不到正确的切入点,产生畏难情绪。
从2019年开始,该学院教工党支部开始为大一新生提供高数辅导课,每周两节作为补充。高数线代辅导课,一共8个不同的主题,8位不同骨干老师,针对学生不同的需求而开设。
今年,中山大学所有大一新生集中在广州南校园培养,于是该支部“送课上门”,老师们从珠海校区赶班车过来上辅导课。
“比如,我所讲的这期数列极限,是新工科学生应该掌握的一个重要问题。我们学校正在大力发展新工科,如果工科生的数学基础更扎实,那么学到专业课的时候,会如虎添翼。”陈秀卿教授说。
“背着书包走出三教,楼外的校园已是华灯初上,一阵夜风吹来,我透过教室的窗户看着讲台上仍在讨论着问题的陈教授和学生,心里突然想到,可能这就是大学的快乐吧。”2021经管实验班盛浩然告诉记者。
中山大学数学学院(珠海)负责人表示,我国面临的很多“卡脖子”技术问题,根子是基础理论研究跟不上,源头和底层的东西没有搞清楚。“数学是一切科学的基础,非常希望通过课程让学生们感受到数学之美,探索数学,热爱数学”。
陈秀卿教授上课现场
中山大学数学学院(珠海)教职工第一党支部党员杨毅老师讲课中
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